為加快建設學習型機關,切實提高干部職工的理論水平、履職能力和綜合素質,結合黨史學習教育和市教育局要求,博羅縣教育局制定了《博羅縣教育局機關“雙周學習日”制度實施方案》。10月27日上午,縣教育局舉行了局機關“雙周學習日”動員會暨第一次學習活動,全局干部職工參加了會議。縣委教育工委書記,縣教育局黨組書記、局長李云才作了動員講話。
會議要求,一要認清形勢,統一思想,充分認識學習的重要性,轉變陳舊的觀念,學習先進的理念,把原來的松散疑慮轉變成為認真學習和埋頭苦干;二要把理論學習融入工作實踐,帶著目標學、帶著責任學、帶著問題學,解決好學與思、學與用、學與做之間的辯證關系。
根據方案部署,每月第二周、第四周星期一為學習時間,每次學習活動由1名黨組成員輪流主持,學習形式可根據學習內容而定,既可按照領導領學、自由討論、觀看影像資料、知識競賽等方式組織干部職工學習理論知識;也可通過走訪、參觀、讀書、講座等形式,將支部活動、機關工作、工會活動等融為一體,進一步豐富學習內容,提高參學人員的積極性。
動員會后,教育局邀請了梁更新律師向大家作“《廣東省信訪工作條例》解讀及信訪案件辦理實務經驗交流”的專題輔導報告。報告結合我局信訪答復的工作實際列舉了十個實務案例,指出工作人員在答復信訪件中出現的紕漏、提出改正意見并現場互動解疑答惑,進一步提升信訪工作一線干部運用法治思維、法治方式做好信訪工作、化解矛盾糾紛的能力。