博羅縣教育系統開展2024年“信用進校園”活動

　　為深入貫徹習近平總書記關于社會信用體系建設的重要論述，培育文明健康、向上向善的誠信文化，以教育誠信促進社會誠信，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，營造“人人知誠信，處處講誠信”的健康和諧校園氛圍，博羅縣各校積極開展了以“信用進校園”為主題的誠信系列活動。

　　一、營造氛圍，深入宣傳

　　各校根據實際情況以及學生年齡特點制定適合的誠信系列活動方案，其中共178所學校約20萬師生參與此次活動。博羅縣楊村中學、泰美中心小學、榕城中學等學校，通過主題校廣播、宣傳標語、主題班會課等形式，發出校園呼喚“誠信”倡議書，倡導師生增強誠信意識。讓學生從現在做起、從自己做起、從小事做起，養成良好的誠信品質。泰美中心小學、楊村中學等通過主題班會課讀評誠信材料，組織誠信主題的討論，通過分享誠信名言、宣誓等多種方式，提高誠信意識，讓學生明白“人無信不立”的道理，讓誠信教育深入人心。

　　二、特色明顯，形式多樣

　　泰美中心小學、三鄉中學等學校開展以“與誠信同行”為主題的誠信教育系列活動，制作了誠信主題手勢舞，宣傳“言必行，行必果”的傳統美德。柏塘中學還開展了以“誠信”為主題的黑板報評比活動。三鄉中學、楊村中心小學等學校則開展誠信手抄報活動，學生們用行動踐行誠信，用文字傳遞誠信，用繪畫描繪誠信，讓誠信文化在校園內生根發芽。此外，博羅縣榕城中學開展了辯論賽，向大家展示了誠信的重要性，引起學生的共鳴。九潭中心小學開展“誠信在我身邊”主題演講比賽，樹立了“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念。

　　三、總結經驗，繼續推進

　　在此次“信用進校園”活動月中，總結活動開展經驗。首先，注重活動的實踐性和教育性，將誠信教育與學生的日常行為規范相結合，學生們能夠更加深刻地理解誠信的重要性，并將誠信的理念內化于心、外化于行。其次，充分利用社區資源，加強學校與社區的合作，共同營造良好的節日氛圍。最后，注重活動的持續性和深入性，不斷實踐和反思，讓誠信教育深入人心。我們將繼續推進誠信教育，創新活動形式，豐富學生的精神文化生活。

　　各校在“信用進校園”活動月當中，大力倡導誠信意識，提升學生的誠信意識，深刻理解了誠信的重要性，并在日常生活中踐行誠信原則，為構建和諧校園和社會誠信體系奠定了堅實基礎。

　　一審：黃永鋒

　　二審：張益楠

　　三審：羅天天