近日,“停課不停學”上了熱搜,為精心做好學校“疫情防控”和學生防護知識、心理健康輔導、寓教于樂等方面的網上學習工作,羅浮山學校開展“空中學堂”陪伴學生度過愉快的假期。
羅浮山中心學校副校長黃財喜告訴記者:學校按照教育部“停課不停學”要求,堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合,特別注重疫情防護知識普及,加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育;認真學習防疫阻擊戰中涌現的先進事跡,弘揚社會美德,增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感,也可以多讀一些經典名著名篇。學習的方式多種多樣,為廣大學生提供學習資源和學習支持服務,幫助解決實際困難。
“從2月10日開始,校本部開始探索試用多個網絡平臺,如“小小簽到”“100課堂”等小程序,最終結合實際,決定采用“班級小管家”小程序。據介紹,從一年級至九年級,每個班級班主任有自己班級的小程序專門口令,非本班學生或者游客陌生人是無法進入專屬班集體,極大保障了學生信息安全。”羅浮山中心學校教務處副主任黃家祺告訴記者。
羅浮山瀾石小學黃景營校長說,針對本校畢業生,學校科任老師需要在網絡平臺規劃好每天打卡任務,更注重學習中寓教于樂,把孩子身心健康放在第一位,讓孩子珍惜寶貴假期,科學、適度安排孩子學習、生活和鍛煉。疫情防控期間,師生隔離病毒不隔離愛,我們一直陪伴在孩子身邊,引導孩子們關心國家大事,增強學生主人翁責任感。
“酥醪小學地理位置偏遠,信號條件不是很好,有些學生家長的手機并不是智能化,這時候需要我們每天電話聯系家長,按照學校提供的作息時間督促與陪伴學生自主學習,有效保證孩子們在家中自主學習的質量。”高陽輝老師介紹說,在這特殊時期,我們老師為了最大程度地保護學生視力和身體健康,在線授課多采取“聽課”減少“觀課”,盡量減少學生觀看屏幕的時間,并要求做眼保健操、并望向窗外遠方。引導孩子們勞逸結合,除了要保持好的生活衛生習慣,還有繼續養成好的閱讀和學習習慣。
停課不停學,學習有方法。疫情雖然阻斷了孩子們上學的腳步,卻阻斷不了孩子們學習生活的熱情和老師們愛崗教書育人的身影,讓我們共度時艱,期待春天,一起加油!