演疫情演練不松懈，應急練防未然—— 龍華中學開展2022年新冠疫情防控應急演練

       鑒于當前國內外嚴峻又復雜的疫情形勢，為科學、規范、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，按照“博羅縣校園疫情防控工作專班”工作要求，3月30日下午，龍華中學舉行2022年新冠肺炎疫情防控應急演練活動，全體教師觀摩了演練過程。

      縣疾控中心電話通知，龍華中學張小明同學診斷為新冠病毒無癥狀感染病例。梁國安校長接到電話后立即通知學校負責疫情防控工作的陳超賢副校長，確認張小明同學為七（3）班學生，并即刻宣布啟動疫情防控應急預案，應急小組成員立即就位。安全辦主任馬上到校門實施封閉管控，保安隊長黃教官指揮隊員立即布置防撞欄，拉設警戒線、關閉校門、禁止人員和車輛進出，學校疫情防控辦安排工作人員對校門周邊環境及值班室進行消殺。

      七（3）班班主任何老師接到指示電話，立即前往教室，在科任教師、年級組長協助下指引學生按1米距離有序列隊出教室，在校醫量完體溫后，學生統一轉移到隔離教室觀察，等待上級疾控部門進一步的指示。保安隊長指揮隊員對密接教室和教室周圍活動空間設拉警戒線，消殺人員對改環境進行規范全方位消殺。

       徐貴添副書記、德育處朱偉城主任、年級主任羅老師、心理室余春紅老師到隔離課室安撫學生情緒，對學生開展心理輔導，引導同學們不恐慌、不亂猜測、不傳謠。

       防疫工作人員、醫務人員到達后，對相應的學生和老師進行核酸檢測，結果全部為陰性。

       本次演練有效檢驗了學校疫情防控小組辦公室應對校園突發疫情案例的應變能力，梳理了校門管控、現場體溫檢測、學校應急預案、疫情處置規范化工作和各部門間的協調能力等工作流程，提高全體老師對疫情防控重要性的認識。接下來，學校將進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高學校應急指揮和組織協調能力，學校疫情防控工作萬無一失。