廣東省曾護榮名師工作室麻陂中學調研活動

2019年11月19日下午,廣東省名師工作室曾護榮帶領其工作室助手黃老師等一行4人,到麻陂中學來開展調研和指導活動,活動分兩個環節。

第一環節,深入課堂聽課。授課者李鴻安是麻陂中學一個經驗豐富的教師,授課內容是九年級上冊《直線和圓的位置關系》。李老師將生活與數學有機的聯系起來,以太陽從地平線上升的運動過程導入,將上一節課的知識點"點和圓的位置關系"與本節課的教學內容"直線和圓的位置關系"很好的銜接在一起,生動且切合學生認知水平,使得本節課的教學有了一個完美的開端。李老師以從容的教態、扎實的教學功底、巧妙的教學設計、生動有趣的教學方法以及超強的親和力,深入淺出地引導學生動手動口,一步步達成教學目標,整節課高潮迭起,課堂教學效率較高。

第二環節,評課研討活動。名師工作室的成員從不同的角度,對教材處理、教學環節等作了不同的思考,紛紛對這節課作了精彩的點評。最后由曾護榮老師總結發言,他認為一堂有效的數學課,必須要抓住三個"度",一是目標的達成度,二是數學的思維度,三是學生的參與度,并作了具體的闡釋。對老師們感到困惑的問題也提供了很多寶貴的經驗。

最后曾老師用:"做老師就是做好事、做善事、做積德積福的事"一句與大家共勉。這一切,讓全體參會老師受益良多,特別是曾護榮老師深厚的教育情懷、豐富的教學經驗,給大家留下了深刻的印象。也同時讓我們感受到曾護榮名師工作室"不忘初心、牢記使命",不斷的發揮著工作室的示范、引領、輻射作用……

此次研討交流活動,讓我們可以更加理性地反思自己的課堂教學,有效地指引我們的教育教學活動,相信在今后的教學中大家會做得更好!