白露前后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理要點
一、本期天氣預(yù)報
9月7日白露,1日~15日氣溫20~34℃。期間晝夜溫差較大,天氣仍然復(fù)雜多變,還需要重視高溫和短時強降水的防御工作。請密切關(guān)注縣氣象臺發(fā)布的最新天氣預(yù)報,根據(jù)實際天氣情況安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
二、種植生產(chǎn)管理要點
進入白露節(jié)氣后暑氣漸消,日照時間不斷減少,晝夜溫差增大,有利于農(nóng)作物夜間積累干物質(zhì)。期間應(yīng)根據(jù)各種農(nóng)作物的栽培要點,落實好田間管理措施,爭取更好的收成。
(一)蔬菜
秋收作物成熟后,油菜心、菠菜、茼蒿、香菜、油麥菜、櫻桃蘿卜、蘿卜苗等速生蔬菜陸續(xù)播種,以滿足國慶節(jié)前后的市場需求。根據(jù)各種蔬菜栽培要點精細(xì)整地后均勻播種,覆土深淺以保證出苗所需土壤墑情即可。同時做好番茄、辣椒、茄子等作物在9月上中旬的育苗工作,采取50穴或72穴的塑料穴盤育苗,以草炭、蛭石、珍珠巖配制基質(zhì),也可購買配制好的專用基質(zhì)。田間管理需做好跳甲、菜青蟲、蚜蟲的防治。
(二)水稻
抓好稻田水分管理,適度露曬田,控制禾苗分蘗且提高有效分蘗率。重施始穗肥,晚稻插秧后35天~37天,畝施尿素7公斤~8公斤,氯化鉀6公斤~7公斤。注意防治稻瘟病、紋枯病、稻飛虱、鉆蛀性螟蟲和稻縱卷葉螟等。
(三)茶葉
對投產(chǎn)茶園,應(yīng)根據(jù)茶園的實際情況做好茶園日常管理工作。在進行白露茶采摘的同時,可選擇優(yōu)良的茶樹品種,進行扦插育苗。秋插與夏插比具有發(fā)根較快,成活率較高,方便、省工,苗圊培育時間較短,成本較低等優(yōu)點。
秋插方法:選好地塊,整好苗床;扦插前,苗床須充分灑水;扦插時,用拇指和食指夾住插穗的葉柄著生處,垂直或稍微斜插入土中,深度以葉柄與畦面平齊為宜;插好后及時進行苗圃管理。
(四)花生
秋花生正值始花期,一般齊苗20天左右即開花,營養(yǎng)生長期比春植花生短。高溫、多雨季節(jié),肥料分解快、易消耗,應(yīng)注意施足底肥、及時追肥,否則常因前期營養(yǎng)不足引起植株營養(yǎng)生長不良,致使產(chǎn)量不高;花生苗期怕漬,遇雨水多時,要及時疏溝排水,防止田間積水。
三、水產(chǎn)養(yǎng)殖管理要點
9月水溫、氣溫較高,養(yǎng)殖魚類進入快速生長期,也是病害的高發(fā)季節(jié),要做好飼料投喂與病害預(yù)防工作。可在飼料中適當(dāng)添加維生素、免疫增強劑等提高抗病力。同時要密切關(guān)注暴雨、臺風(fēng)等突發(fā)性天氣,要重點做好預(yù)防臺風(fēng)、洪水等措施。具體措施如下:
(一)魚病防治措施
1、預(yù)防車輪蟲病、錨頭鳋病、指環(huán)蟲病
(1)徹底清塘消毒,殺滅底泥中病原,控制放養(yǎng)密度,調(diào)節(jié)水質(zhì)。
(2)硫酸銅、硫酸亞鐵粉預(yù)防車輪蟲病,敵百蟲粉預(yù)防錨頭鳋病,甲苯咪唑預(yù)防指環(huán)蟲病。
2、預(yù)防淡水魚類細(xì)菌性敗血病、腸炎病
不投喂變質(zhì)的飼料,控制放養(yǎng)密度,調(diào)節(jié)水質(zhì),大蒜素粉拌鉺投喂。
3、預(yù)防草魚出血病
控制放養(yǎng)密度,注射草魚出血病疫苗預(yù)防。
4、預(yù)防羅非魚鏈球菌病
(1)減少飼料的投喂,盡量降低放養(yǎng)密度,減少應(yīng)激因素和改善養(yǎng)殖環(huán)境,增加開增氧機的時間,保持池塘溶氧充足,有條件的適當(dāng)降低水溫。
(2)潑灑微生物制劑和底質(zhì)改良劑,調(diào)節(jié)水質(zhì),在飼料中添加多維和免疫增強劑增強體質(zhì),氟苯尼考粉拌飼投喂,可用刺激性較小的消毒劑潑灑,控制水體中的有害細(xì)菌。
(二)生產(chǎn)管理方面
1、加強日常管理,堅持巡塘值班,多注意觀察魚類的吃食情況,要注意天氣、水質(zhì)突變造成魚類缺氧死亡。做好養(yǎng)殖場周邊排洪溝的整理與疏通工作,檢查池塘進排水口,加固塘堤。
2、保持池塘在最高水位。但要密切注意天氣預(yù)報,如果有暴雨、臺風(fēng)等極端天氣發(fā)生,要及時降低池塘水位20~30厘米。
3、增加投飼量,不投喂變質(zhì)飼料,并在飼料中添加多維和免疫增強劑等加強營養(yǎng);天氣突變或陰雨天氣時,一般不要投飼料,并適時開增氧機。
4、建議養(yǎng)殖戶每隔20天左右,殺菌消毒一次,盡量減少有害病菌的生長。待殺菌消毒藥效過后,調(diào)節(jié)池塘水質(zhì)一次,及時改善水質(zhì),促進塘魚生長。