為深化醫教融合，強化師資隊伍建設，持續提升教學質量，科研教學部于2024年12月組織開展了涵蓋教學病例討論、集體備課、理論授課及技能操作培訓等多元化的教學活動。

　　12月4日與18日急診科何敏主治醫師和婦產科時雪芬主治醫師分別主持主題為“烏頭堿中毒”與“異常產褥”教學病例討論，全科培訓醫生及實習醫生共計30余人參與。老師們不僅傾囊相授，分享了自己的臨床經驗和獨到見解，還就參會醫生們提出的問題，進行了詳盡而深入的解答。通過定期開展病例討論，進一步增強學員的專業水平和臨床處理能力，從而為提升醫療服務質量奠定了堅實的基礎。

　　何敏主持病例討論

　　時雪芬主持病例討論

　　12月5日外科教研室開展集體備課，謝贊兵主任醫師主持集體備課，謝翰主治醫師擔任主講老師，備課主題為“脊柱骨折”，備課小組成員黃善華和彭明參加并提出修改建議。該主題的理論授課于12月11日在臨床技能培訓中心開展，共20余名全科醫生和實習醫生參加。謝翰主治醫師結合臨床案例，深入淺出地闡述了脊柱解剖要點、脊柱三柱理論、脊柱各型骨折分類及診斷、臨床表現及影像學檢查等內容。聽課學員表示，對脊柱骨折相關知識深感興趣，期望在后續輪科期間能夠獲得更多參與手術治療的機會。

　　謝翰主持理論授課

　　12月26日，感染科張秋華副主任醫師主持主題為“發熱查因診斷思路”的理論授課，共有20余名全科醫生和實習醫生參加。此次授課不僅內容豐富，而且講課方式淺顯易懂，張秋華副主任醫師詳細介紹了發熱的定義、機理、熱型、診斷與分析思路，特別強調了臨床醫生在面對不明原因發熱（FUO）時應如何迅速有效地進行病因分析與鑒別診斷，這些內容得到了聽課學員的高度好評。他們普遍認為，通過這次學習，不僅掌握了掌握發熱病例的診斷與處理的相關知識，還顯著提升了面對復雜病例時的分析和解決能力。此外，大家還感受到了理論與實踐結合的重要性，認為這種教學方式能夠有效提高醫療實踐中的應對能力和決策水平。

　　張秋華主持理論授課

　　12月，科研教學部為全科培訓醫生及醫護實習生組織了7場技能操作培訓，培訓主題包括“吸痰術”與“穿脫手術衣”，共190余人次參加。主管護理師鄧偉霞、葉明月、朱夢丹、曾桂珍、譚彩順以及護理師徐巧籬分別擔任指導老師。通過參與多項技能培訓，學員們在實際操作的準確性與規范性方面取得了顯著提升。此外，這一培訓過程不僅提高了學員們的專業技能水平，而且培養了良好職業習慣，為其未來的職業生涯夯實了基礎。

　　鄧偉霞、葉明月、朱夢丹、曾桂珍示教穿脫手術衣

　　譚彩順、徐巧籬示教吸痰術吸痰術

　　科研教學部將繼續密切配合醫院教學工作布局，緊緊圍繞臨床教學目標，精心組織院內各類教學活動，不斷加強學員在臨床實踐中分析與判斷能力培養的同時持續提升臨床醫師的教學能力，進而推動我院臨床教學質量向更高標準發展，為博羅縣醫療衛生事業的長遠發展貢獻力量。

　　供稿：科研教學部 李俊鋒

　　供圖：科研教學部 彭蘭、黎向聰、楊莉瑕、譚許鳳

　　一審：黃雪娉

　　二審：聶洪鈺

　　三審：張璐