為深化僑鄉文化傳承，培養青少年文化自信與表達能力，楊僑鎮正式啟動“僑青說·少年講解員”培訓班?；顒佑蓷顑S鎮黨群服務中心主辦，楊僑鎮新時代文明實踐所承辦，惠州電視臺、鎮婦聯、志愿者協會協辦，吸引了40余名青少年學員參與。惠州電視臺編導陳燕棠受邀授課，圍繞講解禮儀、儀容儀表、語言表達及現場實踐等內容展開系統培訓，為青少年賦能僑鄉文化傳播技能。
?理論與實踐結合，提升專業素養
講解禮儀與儀容儀表：老師通過案例分析、情景模擬等形式，向學員傳授講解員的基本職業規范。課程強調肢體語言、眼神交流、著裝整潔等細節，要求學員以“親切、自信、專業”的形象展現僑鄉文化特色。
語言表達與內容設計：結合楊僑鎮歸僑知青文化展覽館的展陳內容（如越南服飾、知青書信、柑橘豐收場景銅像等），老師指導學員如何提煉歷史故事、設計生動講解詞，并融入情感表達，增強聽眾共鳴。
現場指導與互動演練：學員分組在展覽館實景演練，老師針對臺風把控、臨場應變等問題進行一對一指導。例如，模擬參觀者提問場景，鍛煉學員對歷史背景的熟悉度及靈活應答能力。
?傳承僑鄉精神，賦能鄉村振興
文化傳承與特殊群體關懷：楊僑鎮作為廣東省唯一以“歸僑與知青”為主題的展覽館所在地，為填補因父母外出務工導致的家庭文化教育空缺，活動組織留守兒童積極參與，通過培訓幫助留守兒童深入了解歸僑安置史、知青奉獻史，同時提供展示平臺促進社會融入。
助力“百千萬工程”與文旅融合。培訓班與楊僑鎮“百千萬工程”目標緊密結合，通過提升青少年講解能力，為僑鄉旅游、文化推廣儲備人才。未來，少年講解員將參與展覽館接待、研學活動引導等工作，推動農文旅融合發展，助力打造“僑文化”特色旅游品牌。
?常態化機制與多元合作
持續培訓與考核：培訓班將分階段開展，后續課程包括方言運用、新媒體傳播技巧等，并設置結業考核，優秀學員可獲聘為展覽館志愿講解員。
校地合作深化：楊僑鎮將引入各大高校大學生志愿者與少年講解員聯動，形成“傳幫帶”機制，進一步挖掘僑鄉文化內涵。
家校社協同守護：聯合鎮婦聯開展“文化探親日”，組織留守兒童與外出務工父母視頻連線，云端展示講解成果。同時，在知青文化一樓僑青書館設立“童心驛站”，提供課外文化活動空間。
“僑青說·少年講解員”培訓班的啟動，既是楊僑鎮文化振興的創新實踐，也是新時代青少年傳承紅色基因、厚植家國情懷的重要載體。通過專業培訓與本地文化深度融合，楊僑鎮正以青春力量譜寫僑鄉發展的新篇章。
供稿：鎮黨群服務中心
一審：周 康
二審：向媛媛
終審：鄧秋娣
